微信“儿童版”要听说?腾讯已申请注册商标,你会让你的孩子用吗?

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今年受疫情影响,在“休学”期间,网络学习已经成为常态。很多家长发现孩子上网上课不可避免的要用手机。作业提交,课堂互动等。必须在手机上完成。所以很多家长建议腾讯在线开发微信少儿版。

9月15日,据新京报壳牌金融报道,儿童版微信已进入内部测试阶段。今天腾讯的举动也让人怀疑,微信的儿童版真的来了吗?

腾讯申请“微信儿童版”商标

据开心报报道,8月19日,腾讯科技(深圳)有限公司新增多项商标信息,包括“微信少儿版”和“WEIXIN FOR KIDS”等多项商标。国际分类包括教育娱乐、科学仪器、网站服务等。

据新京报壳牌金融报道,微信正在开发一款儿童版微信,目前已进入内部测试阶段。

对于这个消息,有网友评论说“担心……”“孩子们最好远离电子产品!”

也有网友说挺好的,能对防止孩子沉迷电子游戏起到积极作用。

有网友说,如果儿童版没有广告,他就用儿童版。

微信用户已经超过12亿

腾讯最近发布的2020年第二季度和上半年业绩报告显示,截至2020年6月30日,微信和微信月度活跃账户合计已达12.06亿,同比增长6.5%,环比增长0.3%。

在如此大量的用户中,有大量的未成年用户。如何让未成年人使用微信更加“健康”,成为各界关注的焦点。

从2020年开始,微信进行了数次更新,加强了在传播、内容、服务等方面的功能,如视频号、拍照等。进一步振兴微信生态。特别是公众号主最关心的算法推荐的修改,腾讯表示,这些措施重振了微信官方账号的内容消费,促进了页面浏览量的同比增长。

腾讯还表示,微信生态正在重新定义中国的网络广告。这可能是腾讯提出的第一个概念。

腾讯第二季度财报显示,腾讯网络广告业务收入同比增长13%,至185.52亿元人民币。其中,社交及其他广告收入增长27%,达到人民币152.62亿元,占比82%。

媒体广告收入同比下降25%,至32.9亿元。

"微信广告资源(尤其是朋友圈)促进了广告曝光率的快速增长."腾讯在财报中是这么说的。

可见,基于微信生态的广告收入已经成为推动腾讯在线广告收入增长的核心引擎。

腾讯还表示,微信生态正在重新定义中国的在线广告,让广告主可以在自己的私人领域与用户建立关系,比如微信官方账号、小程序等,让他们的投放能够有效维持长期、忠诚的客户关系,而不仅仅是为了一笔交易做广告。

“儿童微信”会是什么样子?

随着微信功能的日益强大和疫情的影响,微信作为学生日常远程上课、提交作业和远程辅导的工具,在远程教育中的应用越来越多。

而微信作为一个月生活水平10亿的APP,包含了微信微信官方账号、微信小程序、微信游戏、微信支票等等。每天都会产生大量的信息,其中很可能包含一些对未成年人有害的信息。使用微信的未成年用户很可能会直接接触到这些有害信息。

从上一篇文章网友的评论可以看出,很多家长并不希望“儿童版”拥有和官方版一样强大的功能,而只是社交的基本功能。

但是一个只有社交功能的微信会受到少年儿童的欢迎吗?好像从QQ上就能看出这一点。

图片来源:每经记者 张建 摄(资料图)

虽然腾讯在财报中没有公布微信和QQ用户的年龄结构,但诞生21年的QQ似乎比诞生较晚但出身较后的微信更受00后群体青睐。

去年5月,腾讯发布了《00后在QQ》数据报告,显示QQ会员有一半来自00后群体,其中男生占71%,女生占29%。另外,00后也是目前QQ空间的主力,每天发布的评论有67%来自00后。

图片来源:《00后在QQ》数据报告截图

对于儿童和青少年来说,微信中大量的亲戚和长辈在发送一些个性化内容时可能会引起“反对”。另外,由于QQ空间、QQ皮肤以及大量注册QQ账号的腾讯游戏,QQ的娱乐属性更强,自然更受爱玩的年轻人的欢迎。

腾讯在第二季度报告中也提到,为了进一步吸引不断壮大的二级文化(“ACGN”,即动画、漫画、游戏、小说)粉丝群体,腾讯推出了可用于QQ聊天的定制漫画表情包,丰富了二级相关小程序的内容,在年轻用户中非常受欢迎。

如果腾讯真的推出“儿童微信”,是不是只会有家长期待的社交功能,还是会向QQ靠拢,加入更多青春、个性化的元素?我们可能会瞥见腾讯最近推出的QQ“青春模式”。

图片来源:每经记者 张建 摄(资料图)

9月10日,腾讯QQ安卓版8.4.8正式加入“青春模式”。

QQ青春模式是在原有学习模式基础上的升级。用户可以通过QQ上的“设置-通用”打开青春模式。除了屏蔽大部分娱乐和广告内容,用户还可以设置“青年模式高级设置”、“聊天消息显示拼音切换”等具体细节。

在“青春模式高级设置”中,在好友关系方面,可以设置QQ账号是否可以被陌生人搜索,是否可以被陌生人拉入群中,是否可以通过搜索添加好友;在内容上,可以开启和关闭音乐、兴趣部落等娱乐功能。同时还可以设置该模式的修改是否需要手机安全验证。

腾讯科技表示,引入青少年模式可以帮助青少年减少信息干扰,最大限度地提高学习效率。同时,通过对好友和群组添加限制,可以降低青少年遭遇“网络诈骗”的风险,营造更安全的网络环境。